Oppilaiden numeroarvostelun kriteerit:

10 erinomainen

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 9 - 10.
• Oppilas on saavuttanut oppiaineen tavoitteet erinomaisesti ja hän pystyy hyödyntämään ja soveltamaan oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas työskentelee aina tavoitteellisesti ja on hyvin kiinnostunut opiskelusta.
• Hän osallistuu rakentavasti oppituntien kulkuun ja hänen asenteensa on hyvin myönteinen.
• Hän suoriutuu erinomaisesti tehtävistään, on aktiivinen ja osoittaa oppiaineeseen selvää harrastuneisuutta.

9 kiitettävä

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 8 - 10.
• Oppilas on saavuttanut oppiaineen tavoitteet kiitettävästi ja hän pystyy yleensä hyödyntämään oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas työskentelee tavoitteellisesti ja on kiinnostunut opiskelusta.
• Hän osallistuu rakentavasti oppituntien kulkuun ja hänen asenteensa on myönteinen.
• Hän suoriutuu hyvin tehtävistään, on aktiivinen ja osoittaa oppiaineeseen harrastuneisuutta.

8 hyvä

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 7 - 9.
• Oppilas on saavuttanut oppiaineen keskeiset tavoitteet hyvin ja hän pystyy usein hyödyntämään oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas työskentelee tavoitteellisesti ja osallistuu rakentavasti oppituntien kulkuun.
• Hänen asenteensa on myönteinen.
• Hän suoriutuu yleensä hyvin tehtävistään, on yleensä aktiivinen.

7 tyydyttävä

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 6 - 8.
• Oppilas on saavuttanut oppiaineen keskeiset tavoitteet tyydyttävästi ja hän pystyy ajoittain hyödyntämään oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas työskentelee ja osallistuu oppituntien kulkuun vaihtelevasti.
• Hänen asenteensa on useimmiten myönteinen.
• Hän suoriutuu vaihtelevasti tehtävistään ja tarvitsee ajoittain tukea niistä selviytyäkseen.

6 kohtalainen

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 5 - 7.
• Oppilas on saavuttanut oppiaineen keskeiset tavoitteet kohtalaisesti, mutta pystyy vain harvoin hyödyntämään oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas työskentelee ja osallistuu oppituntien kulkuun vaihtelevasti, mutta harvoin aktiivisesti ja rakentavasti.
• Hänen asenteensa on vaihtelevasti myönteinen.
• Hän suoriutuu satunnaisesti tehtävistään ja tarvitsee niissä melko runsaasti tukea.

5 välttävä

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 4 - 6.
• Oppilas on saavuttanut oppiaineen keskeiset tavoitteet välttävästi, mutta ei pysty juurikaan hyödyntämään oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas on vain satunnaisesti aktiivinen ja osallistuu oppituntien kulkuun vain harvoin oma-aloitteisesti ja rakentavasti.
• Hänen asenteensa on melko kielteinen tai välinpitämätön.
• Hänen on vaikea suoriutua tehtävistään ja hän tarvitsee niistä selviytyäkseen paljon tukea.

4 hylätty

• Oppilaan kokeiden, suoritusten ja arvioitavien töiden keskiarvo vaihtelee välillä 4 - 5.
• Oppilas ei ole saavuttanut oppiaineen keskeisiä tavoitteita, eikä pysty hyödyntämään oppimaansa töissään ja tehtävissään.
• Oppilas ei ole yleensä aktiivinen eikä juurikaan osallistu oppituntien kulkuun oma-aloitteisesti.
• Oppilas ei yleensä suoriudu tehtävistään ilman erityistä tukea.

Käyttäytymisen arviointi: